时 间:2016年3月29日(周二)—3月30日(周三)
活动地点:温州医科大学求新楼
主 题:ocia课程设计、boppps微格教学设计、boppps微格教学演练(见附件1)
形 式:workshop(工作坊)
讲学专家:王秀槐 教授
专家简介:
台湾国立大学师资培育中心教授,哈佛大学教育学博士,主要从事高等教育理论、课程设计、师资培训、教育辅导等方面的教学与研究,长期致力于推进教师教学发展和学生学习指导,曾获得台湾教育部“师资培训典范奖”和台湾国立大学“学术研究绩效奖”“科研绩优人员奖”等,主持多项台湾国科会与教育部研究计划,担任国内外重要教育期刊编审委员。
(注:ocia是 “outcome”、“content”、“instruction”和“assessment” 的英文缩写,分别代表由why引导的“学习目标”,由what引导的“学习内容”,由how引导的“教学方法”和由how much引导的“学习评价”。微格教学要经过导言(bridge)、学习目标(objective)、前测(pre-assessment)、参与学习(participation)、后测(post-assessment)和总结(summary)六个阶段,简称为boppps微格教学模组,每个阶段内有其“起承转合”。)
本次工作坊名额不限,半天计4学时,要求参加培训期间无迟到、早退、缺席,请有兴趣的老师积极到系部报名,系部填写报名表(附件2)后于3月28日9:00前交给教师发展中心史潇,咨询电话:86682673。
“课程设计与boppps微格教学”工作坊流程安排
时间 内容 地点 备注 3月29日 课程设计讲解与实例 8:15—11:45 oia课程实际 医科大求新楼101报告厅 13:00—16:30 boppps微格教学设计 医科大求新楼101报告厅 3月30日 boppps微格教学演练 8:15—11:45 boppps分组演练 医科大求新楼101、104、203 10人/组 13:00—16:30 boppps分组演练总结 医科大求新楼104、105、106 10人/组
人 事 处
2016年3月25日